Aprendizaje adaptado
Materiales y propuestas ajustadas al ritmo, las necesidades y la forma de aprender de cada alumno/a.
03 / Trayectoria
Experiencia docente
Maestra de Educación Primaria y Educación Física
CPEIPS Montessori
Tutoría de 2.º y 3.º de Primaria (20-25 alumnos/as). Programación didáctica y seguimiento individualizado del alumnado.
Maestra de Educación Primaria y Educación Física
CPEIPS Cervantes
Docencia en 1.º de Primaria (14 alumnos/as). Diseño de recursos para lectoescritura y cálculo, metodologías activas y adaptación curricular.
Maestra de Educación Primaria y Educación Física
CPEIPS Isabel la Católica - San Antonio
Tutoría de 1.º de Primaria (17 alumnos/as). Desarrollo de la autonomía y atención individualizada en coordinación con las familias.
Maestra de Educación Primaria
CPEIPS Cervantes
Tutoría de 1.º de Primaria (13 alumnos/as). Fomento de hábitos lectores, autonomía y expresión oral y escrita.
Maestra de Educación Primaria
CPEIPS Nuryana
Docencia en 2.º de Primaria (22 alumnos/as). Dinamización del aula, evaluación continua y coordinación con el equipo docente.
04 / Formación práctica
Prácticas profesionales
Dos etapas de formación en centros educativos que completan la trayectoria académica. La estructura queda preparada para añadir los datos exactos de cada periodo de prácticas.
01
Prácticas de posgrado
Máster en Necesidades Educativas Especiales y Atención Temprana
- Centro de prácticas
- Fechas y horas
- Funciones realizadas
- Aprendizajes y resultados
02
Prácticas universitarias
Grado de Maestro/a en Educación Primaria
- Centro y curso escolar
- Etapa y nivel
- Funciones realizadas
- Proyecto o unidad didáctica
05 / Estudios
Formación académica
Mención en Lengua Extranjera: Inglés
Universidad Internacional de Valencia · Valencia
Máster Universitario en Necesidades Educativas Especiales y Atención Temprana
Universidad Internacional de Valencia · Valencia
Elaboración de un programa de intervención del lenguaje para alumnado con parálisis cerebral infantil mediante Sistemas Aumentativos de Comunicación (SAAC) y TIC (TFM).
Grado de Maestro/a en Educación Primaria
Universidad de La Laguna · Tenerife
Diseño de dos álbumes ilustrados para trabajar la inteligencia emocional y la diversidad (TFG).